Esta Resolução disciplina o relacionamento da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) com as fundações de apoio, para estabelecer os procedimentos administrativos, orçamentários e financeiros relativos ao desenvolvimento de projetos de ensino, pesquisa, extensão, artístico-cultural, desenvolvimento institucional, científico e tecnológico e estímulo à inovação, inclusive na gestão administrativa e financeira necessária à execução desses projetos, mediante a celebração de convênios ou contratos, observado o que estabelecem as Leis n° 8.958, de 1994, e 10.973, de 2004, e os Decretos n° 5.563, de 2005, e 7.423, de 2010, esta Resolução e demais normas legais pertinentes e complementares.

A Resolução criar e disciplinar o Programa de Apoio aos Museus (Promus), na forma do anexo à esta Resolução, com a finalidade de apoiar ações museológicas dos museus da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), organizadas em linhas, consideradas necessárias para o funcionamento dessas instituições, a fim de ampliar as atividades culturais, extensionistas e investigativas por meio de ação dialógica junto à sociedade.

A Resolução Implementar o Programa de Extensão "Jovens Programadores", no âmbito da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com a finalidade de estimular docentes e técnicos administrativos a desenvolverem propostas de extensão relacionadas à formação de jovens em caráter tecnológico, visando prepará-los para enfrentar desafios da era digital, estimulando e desenvolvendo o comprometimento com o estudo, o raciocínio lógico e matemático, o entendimento dos conceitos de causa e consequência, o encadeamento de ideias e o conhecimento tecnológico dos jovens da educação básica nas regiões de atuação da UFU.

Considerando a Portaria nº 1.350, do Ministério da Educação, publicada no D.O.U., de 17 de dezembro de 2018, e a Resolução CNE nº 07/2018, que estabelece as Diretrizes Nacionais da Extensão Universitária a nova política atualiza a Resolução 04/2009 do CONSUN.

Atribui Menção Honrosa ao Escritório de Assessoria Jurídica Popular (ESAJUP) da Universidade Federal de Uberlândia, no âmbito do Prêmio Destaque de Atividades Extensionistas "Paulo Freire".

Institui o Programa Institucional de Extensão "Qualificar: Formação Inicial e Continuada ou Qualificação Profissional (FIC)", e dá outras providências. O Programa de Extensão “Qualificar: Formação Inicial e Continuada ou Qualificação Profissional (FIC)” é uma modalidade de Educação Profissional e Tecnológica de livre oferta com a participação aberta a docentes, discentes e técnicos lotados em quaisquer das Unidades Acadêmicas e Unidades Especiais de Ensino de todos os campi da UFU, de caráter teórico e/ou prático, planejada e orientada à formaca̧ ̃o profissional com a finalidade de abrigar e desenvolver propostas de ações extensionistas no âmbito da UFU com base no Guia de Cursos de Formaca̧ ̃o Inicial e Continuada, vinculada à Pro-Reitoria de Extensão e Cultura (PROEXC).

Dispõe sobre a regulamentação de auxílio financeiro para custear despesas com alimentação, hospedagem, passagem aérea e terrestre e taxa de inscrição nacional a discentes de educação básica ou de graduação para participação em eventos de caráter técnico-científico, didático-pedagógico, esportivo e cultural oficialmente reconhecidos e que sejam de interesse Institucional.

Dispõe sobre a regulamentação para a realização de eventos no âmbito da Universidade Federal de Uberlândia. Os eventos acadêmicos são atividades que envolvem organização, promoção ou atuação, implicando apresentação pública mais ampla, livre ou para clientela definida e que objetivam a difusão de conhecimentos, processos ou produções educacionais, culturais, científicas ou tecnológicas desenvolvidas, acumuladas ou reconhecidas pela Universidade.

Disciplina a utilização de espaços da Universidade para a arte do grafite e dá outras providências. A arte do grafite nos campi da Instituição tem o objetivo de valorizar o patrimônio público e se baseia em uma técnica de pintura usada para aplicar diversas formas de desenhos, inscrições caligrafadas ou outras manifestações artísticas, aplicadas nos muros, postes, colunas e outros espaços acadêmicos.

A cultura, neste documento, é concebida como prática humana que dota o mundo de sentidos e que, portanto, refere-se a processos contínuos de aprendizagem e construção das esferas social, material e simbólica, em nível micro ou macrossocial, em sua diversidade e singularidade. A cultura em sua ampla e complexa concepção entende a diversificação de suas práticas por meio dos fazeres e saberes populares e tradicionais, da arte como produção específica de conhecimento e das construções representativas do mundo por meio da interação humana em sociedade.